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基本指标
思想教育深入 师生素质提升
大学精神引领 学问生活丰富
党的建设加强 主体责任落实
教育改革深入 办学质量提高
内部治理
教学科研
学生工作
诚信教育 学风建设
心理健康教育
创新创业教育 落实资助政策
平安健康达标 校园环境优化
社会责任担当 学校形象良好
特色指标
思想教育深入 师生素质提升
大学精神引领 学问生活丰富
党的建设加强 主体责任落实
教育改革深入 办学质量提高
内部治理
教学科研
学生工作
诚信教育 学风建设
心理健康教育
创新创业教育 落实资助政策
平安健康达标 校园环境优化
社会责任担当 学校形象良好
评价指标描述
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基本指标
教育改革深入 办学质量提高
学生工作
心理健康教育
心理健康教育有课程、机构和设施保障，按要求配齐专职心理健康教育教师。通过上海高校学生心理健康教育工作评估并达标。（1分）
让想象力再飞一会——信息学院心理服务小分队张施小学开展活动
相识你我他，共助友谊桥——记环境学院心理协会迎新活动
“蓝天下大家共成长”之“我爱我家”篇——理学院新生团体心理训练
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