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师德建设

学校高度重视师德建设,按照“师德为先、教学为要、科研为基、发展为本”原则,坚持“德”字当头,着力拓宽制度、教育、组织、激励四个路径,努力建设精良师资队伍。完善师德体系。将师德师风作为评价教师队伍的第一标准,成立学校师德建设委员会、二级部门师德建设工作小组,修订关于建立健全师德建设长效机制的实施办法,将师德作为教师考核的重要内容。制定《必威体育手机版本-马上进入必威体育官网-首页教师师德规范》《必威体育手机版本-马上进入必威体育官网-首页师德失范行为处理办法》等制度文件,明确把牢教师师德关的“硬约束”。成立党委教师工作部,建立党委统一领导、党政齐抓共管、各部门协同推进、学院具体落实、教师自我约束的师德建设长效工作机制,形成抓制度建设、平台建设、机制保障,创新教育、加强宣传、注重激励、健全考核、强化监督、严格惩处的“三抓六推进”师德建设工作体系。建立学生评教、日常教学评教和教学督导制度,组建校院两级本科教学工作督导组,建立师德投诉举报平台,做到有诉必查、有查必果、有果必复。强化师德教育。打造“崇德讲堂”师德建设品牌,师德养成从“新”抓起,将师德教育专题作为新教职工入职培训必修内容,精心组织上好新教职工“入职第一课”。通过专题网络培训系统学、思政专家报告专业学、学思悟践交流学、规范准则精准学、观礼教育树荣誉感、实践育德育心行走学,为新教职工扣好从事教育教学工作的“第一粒扣子”。举办教师荣休仪式,与新教职工入职培训结业典礼一并举行,传承师德精神。探索以“学习共同体”建设为核心的多种教学能力培训形式,鼓励各学院结合学科特色,制定新进教师个性化培训方案。引领师德风尚。通过组织庆祝教师节主题大会、师德讲演活动、五四“青椒”说征言活动等,弘扬典型激发“崇德”内动力。每年教师节期间,原创设计“四有好老师”师德学问宣传品,慰问一线教职工,使师德学问的传播和感召更具实在感。发布《师德建设学问录》,让东华师德故事传得开、留得下,真正入脑入心。编印《师德师风建设学习材料》,成为了广大教职工学习师德规范与榜样典型的案边读物。利用校园网、微博、微信等新媒体平台,全方位、多渠道亮出师德建设好声音。近年来,学校多人次获得“全国优秀教师”、首批“全国高校黄大年式教师团队”、纺织行业突出贡献人物奖、上海市“四有”好老师(教书育人楷模)、教育部教师风采短视频优胜作品奖等荣誉。

  

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